Гнедаш Светлана Сергеевна , учитель - логопед Ставропольский край г. Учредитель и главный редактор: Воробьев И. Электронная почта редакции: konkurs edu-time. Публичная оферта Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение Согласие на обработку персональных данных Перепечатка любых материалов сайта edu-time.
Конкурс чтецов-форма работы учителя-логопеда с детьми и родителями. Опыт работы
Наши проекты. Создать сайт для педагога. Конкурсы для учителей.
Специалист свяжется с Вами сразу в рабочее время, ежедневно с - МСК. Установление контакта между участниками. Создание доброжелательной атмосферы. Зарегистрируйтесь до 31 мая и получите бесплатный доступ навсегда.
346 | Ольга Будучина Конкурс чтецов-форма работы учителя-логопеда с детьми и родителями. Опыт работы. | |
188 | Приглашаем Вас принять участие в федеральных профессиональных педагогических конкурсах для логопедов и дефектологов. Федеральные профессиональные педагогические конкурсы актуализированы в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом ФГОС и федеральных основных образовательных программ ФООП. | |
292 | Не произнося настоящих названий картинок, мама даёт им шуточные имена-дразнилки. | |
284 | В условиях современной действительности роль учителя-логопеда становится все более значимой. Это обусловлено тем, что отмечается неуклонный рост числа детей с проблемами в речевом развитии. | |
77 | Конкурс: Конкурсы для логопедов и дефектологов Номинация: Уголок логопеда Описание номинации: Фотоконкурс Категория конкурса: фотоконкурс. | |
308 | Jump to navigation. Всем известно, что со сказки начинается знакомство ребенка с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и с окружающим миром в целом. | |
238 | В развитии речи детей с ОВЗ важна совместная работа родителей и педагогов. Психолого-педагогическая компетентность родителей помогает добиваться больших результатов. | |
379 | Наши проекты. |
Цель : познакомить родителей с приёмами развития связной речи дошкольников лет. Сложно переоценить значение связной речи, ведь это не только умение верно излагать свои мысли, правильно говорить, но и возможность познавать окружающий мир. Большое значение приобретает развитие связной речи в семье. Умения и навыки связной речи не развиваются спонтанно, и без специального обучения ребёнок не достигнет того уровня развития связной речи, который необходим для полноценного общения ребенка с детьми и взрослыми. Обязательно усилия педагогов дошкольных учреждений воспитателей, логопедов и др.